时间：5月31日（周六） 上午8：30 ——17：00
报告时间：每人报告8分钟，提问和回答问题10分钟。
第一组
地点：人文302
评审老师：蒋苾菁、段华平、李艳华
学生名单（共16人）：
黄可可、黄 潇、李杰林、谢宝荔、陈美玲、黄云燕、苏晓贇、李 熙、林凤玲、李文强、梁 静、柳 静、邱 湧、郑晶晶、赖佳文△、沈丝楚
（注：△为二专业学生）
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学号
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学生名单
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论文题目
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指导老师
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291000509
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黄可可
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学生恋爱心理调查及其与家庭教养方式的关系的研究
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蒋苾菁
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291000510
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黄 潇
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大学生身体意象与减肥行为及自尊的相关研究
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蒋苾菁
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291000513
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李杰林
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时间距离与大学生压力应对方式的相关性研究
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蒋苾菁
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291000623
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谢宝荔
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大学生情绪的垂直空间隐喻对于认知的影响
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蒋苾菁
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291000504
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陈美玲
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汉字输入法对汉字音、形、义加工的影响
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段华平
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291000511
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黄云燕
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农村初中生自尊水平、心理弹性、父母教养方式的关系
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段华平
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291000521
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苏晓贇
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媒介温度在内部归因下与情绪启动效应的相关性
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段华平
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291000515
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李 燕
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情绪启动对变化盲视的影响
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赵凌波
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291000610
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林凤玲
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情绪面孔对不同内隐自尊个体：注意偏向的影响
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段华平
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291000514
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李文强
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高校调剂生的学业情绪对专业适应性的作用
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段华平
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291000516
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梁 静
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大学生手机成瘾倾向与孤独感、情绪识别的相关研究
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李艳华
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291000517
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柳 静
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高科技软件编程人员的职业应激与职业倦怠相关性研究——以工作满意度为中介
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李艳华
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291000519
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邱 湧
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大学生手机成瘾倾向与社会支持、手机使用动机的相关研究
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李艳华
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291000629
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郑晶晶
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大学生正性情绪与就业压力的关系：心理弹性的中介效应研究
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李艳华
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291000607
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赖佳文
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不同网络成瘾状态大学生自尊和网络自控能力的相关研究
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李艳华
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291000520
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沈丝楚
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诊断适应良好与适应不良人群的探索研究——以“远见、关系、艺术共鸣”作为行为标记
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李纾
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第二组
地点：人文305
评审老师：何少颖、钟佑洁、刘微、林敏
学生名单（共19人）：
蔡福林、蔡嘉奇、刘君竹、陈建英、蔡连群△、刘静云△、张柏秀△、李宇晴△、陈 婕、郭龙飞、王薇△、洪鑫辉△、颜翔△、毛天帆、温赠凤、叶旖旎、余照婷、曾 增、武亚琼
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学号
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学生名单
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论文题目
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指导老师
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291000501
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蔡福林
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学习适应性与学业自我效能感对大学生学习成绩的影响：SEM 的建立
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何少颖
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291000502
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蔡嘉奇
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无辜受害者、事件结果的公正性对公正世界信念的影响
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何少颖
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291000611
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刘君竹
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探究奖惩机制对个体传谣类型的影响
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何少颖
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290900623
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陈建英
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自我控制对手机依赖与父母教养方式的中介作用研究
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何少颖
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31001120
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蔡连群
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大学生归因方式、社会支持与主观幸福感的关系研究
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江燕
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31002108
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刘静云
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大学生的时间管理倾向、社会支持与主观幸福感的关系研究
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江燕
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231000140
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张柏秀
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大学生社会支持、孤独感与网络成瘾关系研究
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钟佑洁
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231000215
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李宇晴
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大学生友谊质量、情绪调节与关系攻击的关系研究
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钟佑洁
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291000503
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陈 婕
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过去情境中决策结果频次对学习决策框架效应的影响
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刘微
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291000604
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郭龙飞
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Android与IOS界面的可用性对比分析
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刘微
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291000326
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王薇
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父母教养方式、情绪智力和青少年生活幸福感质量的关系研究——基于宁夏回族、汉族高中生的比较
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林敏
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061001210
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洪鑫辉
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服刑人员的共情与攻击关系：自尊的调节作用
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林敏
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071003234
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颜翔
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儿童亲子关系、父母情绪与群体融入感之间关系的研究——基于流动儿童与城市儿童的对比
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江燕
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291000518
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毛天帆
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服刑人员情绪性攻击行为的团体干预
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林敏
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291000524
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温赠凤
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学龄早期注意缺陷流动儿童的认知干预研究
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林敏
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291000528
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叶旖旎
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认知干预对学龄前注意缺陷儿童的情绪和行为促进研究
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林敏
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291000529
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余照婷
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不同依存性条件下高绩效虚拟团队的个性研究
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刘微
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291000530
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曾 增
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基于高保真交互原型的可用性测试与改进——以12306移动app为例
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刘微、苏文亮
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291000527
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武亚琼
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自尊、社会支持与性骚扰遭遇的相关性研究
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刘微
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第三组
地点：人文307
评审老师：白丽英、郑新夷、任志洪、杨颖
学生名单（共17人）：
洪晓泉、李 燕、张宇翔、陈珊瑜、韩 雪、李月洁、吴影云、黄燕园△、林雨琪△、罗霄△、陈 熙、唐 昀、郑 晶、张 千、张柔立△、魏一民、武文婷
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学号
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学生名单
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论文题目
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指导老师
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291000508
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洪晓泉
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基督教徒宗教性和主观幸福感的相关研究
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赵陵波
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291000515
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李 燕
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情绪启动对变化盲视的影响
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赵陵波
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291000627
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张宇翔
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产品内隐态度的改变：情感认同程度与谣言来源可信度关系的影响
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赵陵波
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291000505
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陈珊瑜
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孤独感与网络成瘾的关系及其影响因素---元分析
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任志洪
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291000507
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韩 雪
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大学生拖延症的团体干预
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任志洪
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291000609
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李月洁
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正念冥想对情绪的调节作用：元分析研究
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任志洪
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291000621
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吴影云
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基于LBS技术的旅游社交软件的开发及原型设计
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苏文亮
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290900330
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黄燕园
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大学生社会支持和社会适应的关系独处能力的调节作用
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任志洪
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071001121
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林雨琪
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接纳与承诺疗法：元分析
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江燕
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291000720
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罗宵
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某女子学院学生手机铃声的设置偏好与人格特征的相关研究
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江燕
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291000602
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陈 熙
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易信的可用性研究
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杨颖
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291000617
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唐 昀
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大学生学业作弊现状及与成就目标定向的相关分析
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杨颖
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291000628
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郑 晶
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视觉客体工作记忆中的情绪一致性效应
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杨颖
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291000625
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张 千
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内隐驾驶攻击性在不同驾驶情景中：引起的视觉搜索差异
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郑欣夷
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231000141
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张柔立
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大学生闯红灯行为的心理原因分析
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郑新夷
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291000523
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魏一民
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微博信息的偏好与大学生心理健康的相关关系研究
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郑新夷
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291000526
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武文婷
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新员工组织社会化与自我效能感的关系
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郑新夷
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第四组
地点：人文309
评审老师：苏文亮、江燕、陈丽君
学生名单（共18人）：
文凯黔、陈群英、洪巧娥、吕倩茹、潘小龙、谭 娟、王彤星、唐玲芳、吴丽萍、薛开元△、党茜茜、王 成、张 茜、何丹青、薛美英、郭丽萍、吴伟、肖悦
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学号
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学生名单
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论文题目
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指导老师
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291000525
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文凯黔
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新浪微博与腾讯微博界面可用性对比研究
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苏文亮
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291000601
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陈群英
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化繁为简——应届生求职网可用性研究
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苏文亮
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291000606
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洪巧娥
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女性购物社区网站的可用性研究——以蘑菇街为例
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苏文亮
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291000613
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吕倩茹
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大学生学业自我效能感及应对方式与网络成瘾倾向的关系
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苏文亮
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291000614
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潘小龙
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360云盘与百度云网盘可用性的比较研究
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苏文亮
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291000615
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谭 娟
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互联网企业微学习应用的用户研究与开发——以宝宝巴士微学习APP为例
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苏文亮
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291000618
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王彤星
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基于社交网络的大学生时间管理应用的用户体验设计
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苏文亮
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291000616
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唐玲芳
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情绪对注意偏向的影响——情绪管理能力的调节作用
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江燕
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291000619
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吴丽萍
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心理距离对大学生道德判断的影响
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江燕
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071002133
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薛开元
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合作情境和从众特质对最后通牒博弈决策的影响
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江燕
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291000506
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党茜茜
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注意的优先选择还是停滞——对美丽面孔的审美注意偏向研究
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陈丽君
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291000522
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王 成
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大学生审美价值观问卷编制及调查
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陈丽君
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291000531
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张 茜
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汉语道德概念的明度隐喻的实验探究
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陈丽君
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291000605
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何丹青
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掩蔽程度、性别对情绪面孔改变的变化盲效应研究
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陈丽君
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291000624
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薛美英
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高焦虑个体对威胁刺激的注意偏向特点
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陈丽君
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291000603
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郭丽萍
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加工越多次，记得越好吗？ ——前瞻记忆任务中的侧向扩散效应研究
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陈丽君
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291000620
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吴 伟
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侗族高中生民族认同与心理健康水平研究
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陈丽君
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291000622
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肖 悦
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高校教师职业价值观、职业成就感与主观幸福感的相关研究
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陈丽君
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